Логотип ЛИБИ
центр развития
молодёжного
предпринимательства
Вернуться ко всем статьям
РодителиПодросткиБезопасность

Безопасность в сети: как я защищаю свою дочь от гаджетов

Привет, родители! На связи Марина, педагог детского образования, канд.экон.наук, без лишних слов и сложных терминов, расскажу об опыте ребёнка и как уберечь детей от опасностей интернета.

Безопасность в сети: как я защищаю свою дочь от гаджетов

Почему это важно

Моя дочь Саша растет в окружении гаджетов. Телефоны, планшеты, ноутбуки — всё это стало частью её жизни. Но вместе с удобствами приходят и риски. Моя цель — сделать так, чтобы Саша оставалась в безопасности.

В интернете дети могут случайно делиться важной информацией. Например, номером телефона или домашним адресом. Это может привести ко многим неприятным ситуациям.

Например, она обожает фотографировать и недавно скачала новое приложение для обработки фото. Приложение попросило доступ к контактам и фото. Саша согласилась, не задумываясь. Через пару дней её телефон стал странно себя вести, появились подозрительные сообщения и реклама. Оказалось, что её данные попали в руки мошенников.

Что делать? Только проверенные приложения. Я научила Сашу скачивать программы только из официальных магазинов — Google Play / App Store / RUStore и проверенных сайтов (обычно на них нет много рекламы и много разных кнопок «Скачать»). Многие вирусы маскируются под обычные приложения, а через некоторое время «просыпаются» и начинают скачивать данные.

Насчёт сайтов и приложений, стоит проверять разрешения и их количество. Если приложение требует доступ к слишком многим данным, лучше отказаться. Будет странно, если калькулятор будет просить доступ к камере и сообщениям.

Регулярно обновляем приложения и операционные системы. Казалось бы, это мелочь, но во всех новых обновлениях закрываются «дыры» через которые мошенники крадут данные.

Общение в интернете: как уберечь от опасностей

Социальные сети и мессенджеры — любимое место для общения Саши. Но и здесь есть свои риски. Саша часто общается с друзьями через социальные сети. Однажды к ней добавился незнакомец и начал расспрашивать о её жизни. Саша решила, что это просто новый друг. Вскоре этот «друг» начал просить её присылать фотографии и делиться личной информацией.

Что делать? Мы вместе с Сашей настроили её аккаунты в соцсетях так, чтобы видеть её профиль могли только друзья. Ведь мошенники всегда пользуются открытой информацией о пользователей соцсетей.

Регулярно обсуждаем, почему нельзя делиться личной информацией и фотографиями с незнакомцами. Попросила Сашу сразу говорить мне, если кто-то ведет себя странно или настойчиво. Я открыта с ней в любых вопросах, поэтому у нас выстроились достаточно доверительные отношения.

Время за экранами: как контролировать

Гаджеты могут затягивать, и важно следить за временем, которое ребёнок проводит за экраном.

Совместное время. Вместо того чтобы просто запретить, мы стараемся находить время для совместных активностей: прогулок, игр и занятий.

Интернет — это замечательный инструмент, но он требует осторожного использования.

Читать далее

Воспитание ответственности у подростков: стратегии для родителей детей 10–16 лет

Воспитание ответственности у подростков: стратегии для родителей детей 10–16 лет

Формирование ответственности у детей подросткового возраста требует осознанного педагогического подхода

Рекомендации для родителей: как говорить с подростками о сексуальных отношениях на основе уважения и

Рекомендации для родителей: как говорить с подростками о сексуальных отношениях на основе уважения и

После просмотра фильма «Доверие» я задумалась о том, как сейчас изменились отношения, понятие «любовь», сексуальность, и вот что я решила сделать в своей семье

Помогите подростку сохранить нервы: разбираем причины эмоционального выгорания и способы их устранен

Помогите подростку сохранить нервы: разбираем причины эмоционального выгорания и способы их устранен

Поколение Z, родившееся в период с 1997 по 2010 год, сталкивается с уникальными вызовами, которые делают вопрос эмоционального выгорания особенно актуальным. В условиях постоянного цифрового воздействия, высоких социальных ожиданий, молодые люди часто исп